“師者,所以傳道受業解惑也。”謝老師從國畫基礎知識,延伸到鐵畫的表現形式,再從哲學的角度為大家打開心靈的困惑......

傳道:
墨分為哪五色?渴墨如何表現?挫筆是什么樣的?中國畫以線條為表現手段,那我們如何用不同的線條表現畫面不同的立意與命題?左右弧、大小反向圓弧怎么畫?它們傳遞的情感又是什么?


畫樹:大米點、個字點、五筒點,虎皮皴,要注意發力點。山水:勾、皴、擦、染、點,注意石分三面。謝老師一邊講一邊演示,之后讓學員自己拿筆畫,現場給予點評。


受業:
現場,學員帶來了自己近期的作品《鐘馗圖》。謝老師先用筆墨畫出了鐘馗的五官,然后對鐘馗的身份以及面部特征進行詳細闡述。人物的表現,最主要通過五官,因此五官鍛制細節至關重要。最后給學員提出修改意見。


解惑:
古人言:“欲修其身者,先正其心”。謝老師在課后,針對學員們平時工作和生活中的諸多困惑,通過講故事的形式,為大家找打答案。
問:“如何忘掉過去,重新開始,把自己的技能拔高到新的高度?”
答:“三世對比......”
問:“怎么去對待行業內的諸多不公平?”
答:“公平與不公平,還在于自己的眼界與胸襟,沙子與珍珠......”
問:“如何擺正大師的心態?”
答:“名聞利養......居功而不自傲,韜光養晦,遠惡揚善,取長補短。”


鐵畫知行社,以提升繪畫等人文修養為出發點,不斷深入理解鐵畫鍛制的精髓,在提倡苦練內功、“修身”的同時,我們也倡導“正心”。
在這陽光明媚的春末時節,聆聽老師的諄諄教誨,與同學們一起探討交流,修身正心,身心俱佳。
(編輯:陳蘭 徽藝坊鐵畫網原創文章,轉載請注明出處 www.tiehua.cn )
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